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Atelier des Arts


Saida Ben Nassar
10 févr.1 min de lecture
Les élèves discutent des plantes préférées de leurs mamans
En cercle, les enfants échangent sur les différents avantages et utilisations de ces plantes.
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Douae El Hmami
10 févr.1 min de lecture
Les plantes se présentent 2
Le projet donne un espace d’expression et de développement à tous les élèves
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Imane Al Bat
9 févr.1 min de lecture
Les plantes préférées de maman
Nous tenons à remercier les mamans des élèves pour leur participation merveilleuse et enthousiaste au projet.
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Hanane Hassoun
6 févr.1 min de lecture
Une œuvre pour la cuisine
L’élève peut utiliser ses nouvelles compétences pour enrichir son environnent.
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khadija Mizmizi
6 févr.1 min de lecture
L’empreinte des feuilles de menthe : Part 2
Les élèves apprennent les techniques d’impression avec des couleurs différentes et créent des œuvres artistiques
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Mouna Hanna
6 févr.1 min de lecture
Une chanson en anglais sur les plantes aromatiques.
Mémoriser plus facilement les noms des plantes aromatiques ainsi que du nouveau vocabulaire en anglais.
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Douae El Hmami
4 févr.1 min de lecture
Les plantes se présentent
Les élèves personnifient les plantes qui se présentent et partagent leurs bienfaits pour nous tous.
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Saida Ben Nassar
24 janv.1 min de lecture
De une graine à une plante
Nous creusons un trou dans le sol
Nous y mettons une graine
Nous l'arrosons, nous l'arrosons avec de l'eau
Nous prions pour qu'elle pouss
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Siham Shriri
23 janv.1 min de lecture
Bonnes Vacances
L’équipe Amana Ecologia vous souhaite de très bonnes vacances et félicite les élèves pour leur résultats.
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khadija Mizmizi
22 janv.1 min de lecture
L’empreinte des feuilles de menthe : Part 1
Les feuilles de menthe sont préparées patiemment pour une création artistique.
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Hanane Hassoun
22 janv.1 min de lecture
Les élèves décorent la classe.
De la conception a la réalisation de l’objet et son utilisation, les élèves apprennent le processus de production.
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Douae El Hmami
21 janv.1 min de lecture
Les élèves discutent des plantes aromatiques.
Les élèves échangent leur compréhensions et impressions du projet plantes aromatiques.
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Saida Ben Nassar
17 janv.1 min de lecture
Les « plantes aromatiques » et les compétences linguistiques.
Les compétences linguistiques sont renforcées dans le projet « Plantes Aromatiques »
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Hanane Hassoun
15 janv.1 min de lecture
Comment savoir si c'est du persil ou de la coriandre?
Les élèves profitent d 'une séance de dessin en atelier des arts pour apprendre à observer les plantes.
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khadija Mizmizi
15 janv.1 min de lecture
Des marque-pages élégants
Les élèves sont très fiers de vous présenter les marque-pages élégants qu’ils ont fabriqués.
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Hanane Hassoun
8 janv.1 min de lecture
Projet de fabrication de bocaux d'herbes aromatiques
Les élèves du CE1 3 prennent plaisir à bricoler des bocaux pour les herbes aromatiques.
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khadija Mizmizi
8 janv.1 min de lecture
Décoration de la salle de classe
Un projet d’arts pour la décoration de la salle de classe qui s’inspirent des branches et feuilles des plantes aromatiques
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Douae El Hmami
7 janv.1 min de lecture
Une graine grandit
Une graine grandit grâce à la collaboration du vent, la terre, la pluie et le soleil.
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Younes Chekor
6 janv.1 min de lecture
A-I-C-B-L-I-S, Devinez qui je suis ?
Deviner un mot à partir des lettres présentées dans un ordre dispersé.
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Saida Ben Nassar
3 janv.1 min de lecture
Bienvenue aux plantes
Dans cette pièce de théâtre, les plantes aromatiques sont des personnages qui rendent visite aux élèves dans leur classes à l’école Al...
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